六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷【精华版】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

2.下列属于污染环境的是（??）。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

3.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

4.人类居住的地球，约（??）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（??），但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%，29%

B.50%，50%

C.29%，71%

5.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

6.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

7.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

8.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.中华人民共和国环境保护法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国劳动法

9.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

10.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

二.填空题(共10题，共42分)

1.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

2.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

3.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

4.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

6.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

7.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

8.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

9.（???）是“世界地球日”。

10.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

3.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

4.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

5.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（??）

6.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

7.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（??）

8.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

9.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

10.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共44分)

1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

2.日本的水俣病告诉了我们什么？

3.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

4.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共4分)

1.观察下图，