六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷【名校卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

2.人类居住的地球，约有多少面积被海洋覆盖？（??）

A.29%

B.56%

C.71%

3.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

4.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

5.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

6.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

7.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

8.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（??）。

A.哥白尼

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

9.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

10.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

二.填空题(共10题，共58分)

1.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（???），它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

3.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

4.一些地方有时会出现（?????）（?????）（?????）（?????）等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来（?????）。

5.自然灾害预警信号分为四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（???）（???）、（???）和红等颜色来表示。

6.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

7.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

8.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

9.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

10.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（??）

2.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

3.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

4.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

5.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（??）

6.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

7.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

8.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

9.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

10.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共45分)

1.循环经济包括哪些？

2.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

3.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

4.假如离开了地球，人类还能生存吗？

5.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”