教科版四年级上册科学期末测试卷含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（??）（多选题）

A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境

2.流水的声音是由（??）产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

3.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（??）。

A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音

4.人体运动量越大，消耗的氧气（??），肺的呼吸就会（??）。

A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢

5.吸收营养的最主要的消化器官是（??）。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

二.填空题(共5题，共18分)

1.人体所需的营养是从（???）中得到的。

2.设计制作的一般流程是明确问题、（???）、实施方案和（???）。

3.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、胃、小肠和（???）。

4.吹竖笛是（???）振动发出声音。

5.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

三.判断题(共5题，共10分)

1.用滚木来搬运巨石可以省力。（??）

2.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。（???）

3.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

4.其他条件相同时，物体振动的越快，发出的声音越低。（??）

5.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

2.连线题。

五.简答题(共5题，共25分)

1.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

5.怎样做能提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

七.综合题(共3题，共36分)

1.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

（1）当吸气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动；当呼气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动。也就是说，当吸气时，由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积（???）；呼气时，胸腔容积（???）。

（2）当吸气时，腹部（???）；呼气时，腹部（???）。原因是（???）的下降和上升。

2.人体消化系统。

3.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（???）。

（5）需要改变的条件：（???）。

（6）实验设计与记录。

（7）可得出的结论：（???）。

参考答案

一.选择题

1.ABC

2.A

3.C

4.A；C

5.A

二.填空题

1.食物

2.制订方案；评估与改进

3.肺；血液；心脏

4.空气柱

5.液体；气体

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

四.连线题

1.如下：

2.

五.简答题

1.二胡虽然只有两根弦，但弦的振动能发出高低不同的声音；弦越短，振动频率就越快，声音就越高越脆。

2.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。

3.橡皮筋是怎样发出声音的？我们是怎样听到橡皮筋发出的声音的？

4.铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，发出的声音越低。

5.经常参加体育锻炼。

六.材料题

1.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的弦振动的越慢，发出的声音就越低，细的弦振动的越快，发出的声音就越高。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

七.综合题

1.吸气；呼气；外；下；内；上；变大；变小；收缩；扩张；膈肌

2.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

3.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的大小（钩码的个数）；小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大，运动得越快。