七年级语文上册第一单元1从百草园到三味书屋第3课时教案北师大版.docVIP

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从百草园到三味书屋

第三课时

教学重点：三味书屋的单调陈设、枯燥生活、失败教化和百草图中情景构成的显明对比。

1．检查背诵、默写第2段。

2．进行新课。

⑴请同学们自读课文第11、12两段，边读过思索：?

①三味书屋的陈设是怎样的？字里行间流露了作者的什么感情？

②“我”对三味书屋和先生的印象又如何呢？

（学生探讨、回答，老师引导）?

明确：三味书屋的陈设单调、沉闷。三味书屋给作者的第一个印象就是“黑油的竹门”，多么沉重、压抑的颜色，它与百草园中的“碧绿”“紫红”形成了显明的对比。屋里的陈设就更单调了，只有匾和画儿，不象百草园中的生气勃勃。鲁迅先生对这里极为熟识。寥寥几笔，