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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
2.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.风云六号
B.风云三号
C.风云四号
D.风云五号
3.下列不属于新能源的是(??)。
A.太阳能
B.潮汐能
C.风能
D.煤炭
4.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
5.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
6.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。
A.径流量大
B.航运价值大
C.水力资源丰富
7.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
8.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.燃烧化石燃料发电
D.风能发电
9.目前,世界上的国家和地区分布在(??)。
A.五个大洲
B.六个大洲
C.七个大洲
D.八个大洲
10.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
二.填空题(共10题,共48分)
1.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
2.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
3.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
4.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
5.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
6.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
7.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
8.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
9.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。
10.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
2.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)
4.月球和火星不适合人类生存。(??)
5.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(?????)
6.地球上有七大洋四大洲。(??)
7.毁损水库大坝是违法行为。(??)
8.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
9.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
10.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共33分)
1.请列举至少三种清洁能源。
2.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
3.说一说你对环境问题的理解。
4.简述一下与保护地球有关的日子。
5.自然灾害会造成哪些危害?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷
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