2025年2025年幼儿园健康刷牙歌教案模板 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

2025年2025年幼儿园健康刷牙歌教案模板

一、教学内容

二、教学目标

1.让幼儿认识到牙齿的重要性，知道保护牙齿的方法。

2.使幼儿掌握正确的刷牙方法，养成每天按时刷牙的好习惯。

3.培养幼儿关注自身健康，提高生活自理能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：让幼儿掌握正确的刷牙方法。

四、教具与学具准备

1.教具：牙齿模型、牙刷、牙膏、PPT课件、视频动画等。

2.学具：每组一套牙齿模型、牙刷、牙膏。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师以动画故事《小熊刷牙》引入，让幼儿观察小熊刷牙的过

程，讨论刷牙的重要性。

2.例题讲解（10分钟）

教师通过PPT课件，讲解牙齿的结构，让幼儿了解牙齿的作用，

并引导幼儿学习正确的刷牙方法。

3.随堂练习（5分钟）

每组幼儿使用牙齿模型、牙刷、牙膏进行刷牙练习，教师巡回

指导，纠正不正确的刷牙方法。

4.健康刷牙歌学习（5分钟）

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

教师带领幼儿学习《健康刷牙歌》，通过歌曲形式巩固刷牙方

法。

六、板书设计

1.牙齿的重要性

2.正确的刷牙方法

3.健康刷牙歌

七、作业设计

1.作业题目：回家后，向家长分享今天学习的刷牙方法，并和家

长一起刷牙。

2.答案：正确刷牙方法：将牙刷放入口中，刷毛轻度接触上颌磨

牙的牙龈区，用较快、较宽的圆弧动作很少的压力从上颌牙龈拖拉至

下颌牙龈。前牙切缘对切缘接触，作连续的圆弧形颤动，舌侧面与腭

侧面需往返颤动，由上颌牙弓到下颌牙弓。

八、课后反思及拓展延伸

重点和难点解析

1.教学难点：让幼儿掌握正确的刷牙方法。

2.实践情景引入：确保情景引入能吸引幼儿的注意力，激发学习

兴趣。

3.作业设计：作业应具有实际操作性，能让幼儿在家长的帮助下

巩固刷牙方法。

4.课后反思及拓展延伸：教师需关注幼儿在课堂上的表现，以及

如何将教学内容延伸至家庭和日常生活。

一、教学难点解析

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

1.使用牙齿模型进行直观演示，让幼儿清晰地看到刷牙的正确动

作。

2.教师应分解刷牙动作，逐步讲解，确保幼儿能跟上学习进度。

3.设计刷牙练习环节，让幼儿亲自动手操作，教师在旁指导，及

时纠正错误。

二、实践情景引入解析

1.选择幼儿喜欢的动画角色，如小熊、兔子等，以故事形式展示

刷牙过程。

2.利用生动有趣的动画视频，让幼儿在视觉和听觉上感受到刷牙

的乐趣。

3.教师通过提问、讨论等方式，引导幼儿关注故事中刷牙的细节，

为后续教学做好铺垫。

三、作业设计解析

1.作业内容要具有实际操作性，让幼儿回家后能将所学知识付诸

实践。

3.作业答案要详细明确，便于家长指导幼儿正确刷牙。