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人教PEP版五年级上册英语Unit 3 What would you like大单元整体教学设计 .pdf

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人教PEP版五年级上册英语Unit3Whatwould

youIike?大单元整体教学设计

」、单元教材分析

项目内容

主题语境0人与自我0人与社会□人与自然

单元话题Whatwouldyoulike?

修改后单元话题Healthyfood,healthylife健康饮食,健康生活

功能意念0交往□感情口态度□其他询问与介绍

育人价通过单元的学习,能够运用所学单词和词组描述自己喜欢吃

的食物及口味,学会点餐,了解中西方饮食方面的文化差异。

在学习过程中培养学生保持健康的饮食习惯,坚持绿色生活,

合理点餐,杜绝浪费。通过单元学习,树立健康、均衡的饮食

意识;体验中华饮食文化

附:教材截图

第1页共22页

单元主题内容框架图(注:参照《课标》P153)

二、单元板块内容

板块板块功能页码名称具体内容

性质

呈现核心句p.24ALefstalk核心句型:Whatwouldyouliketoeat/drink?

型rdlike

核心呈现核心词p.25ALetslearn核心词汇:tea,icecream,hamburger,salad,

板块汇sandwich.

呈现字母组p.26Letsspell字母-ow-的发音规则,即在-ow在单词中发

合发音/au/或/ou/

呈现核心句p.27BLetstalk核心句型:Whafsyourfavouritefbod/drink?

型Ilove...

呈现核心词p.28BLetslearn核心、词,匚:fresh,healthy,delicious,hot,

汇sweet

读写技能训p.29Readandwrite阅读语篇:Robinwillcooktoday

练完成个性化的书写活动

听说技能训p.24ALetstry听音选图

次核练

心板听说技能训p.27BLetstry听音选择

第2页共22页

块练

语法技能小p.3OLefswrapitup名词单复数的用法

阅读技能训p.31Storytime选学故事:zoom和zip农场摘菜做菜

热身或复习p.2-3Mainscene单元核心词汇和句型

辅助语言训p.24Askandanswer看图表达:问答想吃/喝的东

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