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《气排球游戏教学对5-6岁幼儿注意力稳定性影响的实验研究》

一、引言

随着社会的发展和家庭经济水平的提高，儿童的教育问题日益受到广泛关注。其中，幼儿阶段作为人生发展的关键期，对孩子的智力发展、身体协调性、情绪调控及注意力集中能力的培养显得尤为重要。在诸多影响儿童成长的因素中，注意力稳定性的培养具有无可替代的作用。注意力是学习、思维和情感发展的基础，也是认知能力的核心部分。因此，如何有效提高幼儿的注意力稳定性成为教育工作者和家长们关注的焦点。近年来，气排球游戏因其趣味性、互动性和教育性等特点，在幼儿教育中得到了广泛应用。本研究旨在通过实验探讨气排球游戏教学对5-6岁幼儿注意力稳定性的影响。

二、