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中小学学雷锋主题教育实践活动方案
一、方案目的
学雷锋,传承雷锋精神,弘扬中华民族优秀传统美德。通过开展中小学学雷锋主题教育实践活动,引导学生树立正确的价值观,强化爱国主义、集体主义和社会主义道德观念,培养学生的社会责任感和奉献精神,促进学生全面发展。
二、活动内容
1.学雷锋纪实课堂活动
通过讲解雷锋的事迹,观看雷锋纪录片,学生们对雷锋的事迹进行深入了解,进一步感受其爱国、助人、奉献、诚实等优良品质,孩子们需要做的是从他的事迹中汲取力量,认真学习雷锋的思想与实践精神,倡导正义、高尚的行为准则。
2.学雷锋志愿服务活动
通过组织学生参加社区、学校周边的志愿服务活动,如扫街、送温暖等活动,学生们将亲身参与公益活动,不断锤炼自己的志愿精神,同时也通过行动体现雷锋精神,感染身边的人。
3.新时代雷锋形象画展
组织学生参加新时代雷锋形象画展,以画画的方式表达自己对新时代雷锋形象的理解与赞美,同时也可以通过艺术的方式表达自己的情感,激发学生的学习兴趣,增强传统文化的认知。
4.学雷锋主题读书活动
通过选读雷锋传记、雷锋笔记等图书,组织学生以小组形式进行读书分享。通过这样的活动,帮助学生深入领会雷锋精神,了解民族的英雄形象,感受中华文化的优秀品质。
三、活动具体实施方案
1.学雷锋纪实课堂活动
活动时间:2个课时
活动形式:组织学生进行集体阅读、观看影片、讨论等多种形式进行。
活动内容:
1)了解雷锋的生平经历与精神内涵;
2)深入了解雷锋扎根群众,艰苦奋斗,爱国奉献的事迹;
3)反思自己的生活态度,并提出自己针对性的合理建议;
4)进行课堂展示等形式。
2.学雷锋志愿服务活动
活动时间:1个月
活动方式:分级分组进行反复多次社区志愿服务活动的参与及自给自足爱心捐款活动。
活动内容:
1)了解志愿服务的基本知识,比如什么是志愿者,为什么要做志愿服务;
2)组织学生参与各种志愿服务,如扫街、植树、垃圾分类、爱心捐款等;
3)学生进行自我评估,掌握志愿服务的核心精神;
4)策划有针对性、实用性的社区志愿服务项目,为家乡社区有所贡献。
3.新时代雷锋形象画展
活动时间:1周
活动形式:个人绘画参展,班级联展,学校集中展示等。
活动内容:
1)通过观看雷锋形象照片等资料,深入了解“新时代雷锋”形象;
2)组织学生按照自己的理解绘画雷锋形象;
3)通过评选表扬等形式,激励学生多角度、多方式、多角度展现自己对雷锋形象的理解。
4.学雷锋主题读书活动
活动时间:1个月
活动形式:分级分组分层次进行。
活动内容:
1)组织学生选读雷锋传记、雷锋笔记等相关书籍;
2)学生按照学校课程安排进行学习,通过现场课堂讲解、阅读分享、小组合作等形式展示学习成果;
3)学生与家长共同参与学习,将应用读书主题活动素材,拓展家庭教育新领域。
四、活动意义
中小学学雷锋主题教育实践活动有助于弘扬中华优秀传统文化,实现爱国教育、校园文化建设和人才培养的多重目标,同时也是中小学生树立正确的价值观,弘扬社会主义道德风尚、涵养社会责任感和奉献精神,提高个人素养、维护社会稳定的有效途径。
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