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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
幼儿园国际生物多样性日教案
幼儿园国际生物多样性日教案〔一〕生物多样性是
地球上生命经过几十亿年开展进化的结果，是人类赖以生存的
物质根底。为纪念国际生物多样性日，进步师生对生物多样性
的认识，普及生物学知识，让更多的同学理解生物多样性现
状，唤起大家对地球大家庭的关爱。结合我校教学实际情况，
围绕今年国际生物多样性日主题，开展了丰富多彩的活动。
总结如下：
一、高度重视，整合力量。接到通知后，我校及时成立领
导小组，高度重视“5.22国际生物多样性日”的宣传开展工
作，并纳入各科教学活动方案当中，统筹安排，提早筹划。制
定了具有本校特色的宣传活动教育教学方案。
二、贴近实际，增强效果。为进步人们对保护生物多样性
重要性的认识，本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨，
围绕XX年国际生物多样性日主题，结合本校实际，从贴近学
生学习生活开展宣传活动，实在增强宣传教育活动的实际效果
和辐射效应。我校开展了如下活动：1.低年级读图识图识别动
植物游戏2.中高年级手抄报比赛3、游校园认识植物活动。
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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
三、总结经历，交流成果。生物多样性是可持续开展的`
根底，保护生物多样性以及生态系统，对经济开展、消除贫
困、水土保持和污染控制都有帮助。通过一系列的活动，进步
了师生对生物多样性的认识，普及了生物学知识，让更多的同
学理解了生物多样性现状，唤起了大家对地球大家庭的关爱。
幼儿园国际生物多样性日教案〔二〕5月22日，
是结合国确定的“国际生物多样性日”。《生物多样性公约》
生效xx周年，也是我国参加《生物多样性公约》xx周年，今
年国际生物多样性日主题是“纪念生物多样性行动25周
年”。按照生态环境部部署要求，为扎实开展我省的专题宣传
活动，提升公众生物多样性保护意识，促进全社会关注并参与
生物多样性保护，现将有关事项通知如下：
一、加强法规政策宣贯，提升公众生物多样性保护意识
各市环保局要组织国家级自然保护区、省级自然保护区主
管部门和管理机构，认真履行对自然保护区的管理职责，实在
做好《自然保护区条例》等有关法律法规的宣传；紧紧围绕
“绿盾20xx”自然保护区监视检查专项行动，加强对专项行
动的宣传报道，设置举报和举报邮箱，鼓励公众自觉参与
专项行动、监视专项行动，确保专项行动获得扎扎实实的成
效；加大对典型违法案例的曝光力度，让破坏生态环境者付出
代价；通过宣传和参与，全面提升公众尊重自然、顺应自然、
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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
保护自然和绿水青山就是金山银山等生态文明理念，努力营造
全社会广泛参与生物多样性保护的良好气氛。
二、强化科普知识和保护成果宣传，引导绿色消费方式
各市环保局要通过网站等新媒体，利用文字、图片、视频
等形式，充分发挥自然保护区、湿地博物馆、生态馆、鸟展馆
等科普宣教设施的优势，举办生物多样性展览，展示本地生物
多样性
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