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中班美术教案纸飞机

目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程设计与实施教学评价与反馈课程延伸与拓展教师自我反思与提高

课程介绍与目标01

目的通过纸飞机的制作，让孩子们了解纸艺的基本技巧和方法，提高他们的手眼协调能力和空间想象力，同时培养他们的耐心和专注力。背景纸飞机作为一种简单而有趣的玩具，能够激发孩子们的创造力和想象力。本课程旨在通过教授纸飞机的制作方法，引导孩子们发现纸艺的魅力，培养他们的动手能力和创新意识。教案背景及目的

01知识目标掌握纸飞机的基本制作方法和技巧，了解纸艺的基本原理和应用。02能力目标能够独立完成纸飞机的制作，并能够根据自己的创意进行个性化的设计。03情感目标培养孩子们对纸艺的兴趣和热爱，激发他们的创造力和想象力。教学目标与要求

中班幼儿，具备一定的动手能力和空间想象力。本课程共分为2个课时，每个课时40分钟。第一课时主要讲解纸飞机的基本制作方法和技巧，第二课时则引导孩子们进行个性化的设计和创作。适用对象课时安排适用对象及课时安排

教学内容与方法02

01准备材料：A4纸、剪刀、胶水等。02制作步骤03将A4纸对折，找到中心点。纸飞机制作步骤详解

从中心点出发，折出两个三角形，作为飞机的机翼。用剪刀修剪机尾，使其更加美观。将机翼下方的纸张折起，形成机头。最后，用胶水固定机翼和机尾，完成纸飞机的制作。纸飞机制作步骤详解

创意来源01自然界中的鸟类、昆虫等飞行生物，以及现代飞行器的造型。02设计元素运用线条、色彩、形状等美术元素，设计出具有独特美感的纸飞机。03创意实践鼓励孩子们发挥想象力，尝试创作出不同造型、不同风格的纸飞机。创意纸飞机设计思路分享

纸张选择选择质地较硬、有一定厚度的纸张，以便制作出更加结实的纸飞机。折痕处理在折叠过程中，要确保折痕清晰、整齐，以便纸飞机能够顺利飞行。机翼调整根据飞行效果，适当调整机翼的角度和形状，以提高纸飞机的飞行性能。安全提示在使用剪刀等工具时，要注意安全，避免受伤。手工制作技巧指导

教学过程设计与实施03

引导孩子们了解纸飞机原理讲解纸飞机飞行原理通过简单的物理原理讲解，让孩子们了解纸飞机的飞行原理，包括重力、升力、推力和阻力等概念。示范制作纸飞机教师现场示范制作一款简单的纸飞机，让孩子们观察并了解纸飞机的基本构造和折叠方法。孩子们动手制作在教师的指导下，孩子们动手制作自己的第一款纸飞机，体验纸飞机制作的乐趣。

将孩子们分成若干小组，每个小组选定一个主题，如动物、植物、卡通人物等，围绕主题进行创意纸飞机设计。分组与主题各小组在教师的指导下，运用所学的纸飞机制作技巧，结合主题进行创意设计和制作。设计制作完成作品后，各小组进行比赛和展示，评选出最佳设计奖、最佳创意奖等奖项，激发孩子们的创作热情。比赛与展示分组进行创意纸飞机设计比赛

讨论改进方案引导孩子们针对自己和他人的作品进行讨论，提出改进意见和建议，促进彼此之间的交流和学习。分享制作经验鼓励孩子们分享自己在制作过程中的经验和心得，以及遇到的困难和解决方法。教师总结与点评教师对孩子们的表现和作品进行总结和点评，肯定他们的努力和成果，同时指出需要改进的地方，为下一步的教学提供参考。互动交流，分享制作经验

教学评价与反馈04

123观察孩子们在纸飞机制作过程中的兴趣和参与度，是否积极主动参与，是否对活动保持持续的兴趣。孩子们的兴趣和参与度观察孩子们在纸飞机制作中动手能力和创造力的表现，是否能够独立完成制作，是否有创新的尝试和设计。孩子们的动手能力和创造力观察孩子们在制作过程中是否能够与同学合作，分享材料和经验，是否愿意帮助他人。孩子们的合作与分享精神观察孩子们制作过程中的表现

03孩子们对教学方式的意见了解孩子们对纸飞机制作教学方式的意见，是否喜欢老师的教学风格和方法，是否有更好的建议。01孩子们对课程的整体感受询问孩子们对纸飞机制作课程的整体感受，是否喜欢这样的活动，是否愿意参加类似的活动。02孩子们对课程内容的建议收集孩子们对纸飞机制作课程内容的建议，是否有需要改进或增加的内容，是否对某个环节特别感兴趣或觉得有难度。收集孩子们对课程的意见和建议

本次课程的优点和不足01总结本次纸飞机制作课程的优点和不足，包括教学内容、教学方式、孩子们的表现等方面。针对不足提出的改进措施02针对本次课程的不足，提出具体的改进措施，如增加教学内容、改进教学方式、提高孩子们的参与度等。对下次教学的建议和展望03根据本次课程的经验和孩子们的反馈，为下次纸飞机制作教学提供建议和展望，如制定更详细的教学计划、准备更丰富的教学材料、设计更有趣的教学活动等。总结本次课程，为下次教学提供改进方向

课程延伸与拓展05

01引导孩子尝试不同的纸张类型和折叠方式，创造出更多样化的纸飞机造型。02鼓励孩子探索纸飞机的飞行原理，了解不同造型的纸飞机在飞行