教科版一年级下册科学期末测试卷（精华版）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.只有（??）是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

2.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

3.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

4.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

6.下面没有生命的是（??）。

A.????B.????C.

7.适合北极熊生活的环境是（??）。

A.????B.????C.

8.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

9.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

10.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

二.填空题(共10题，共40分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.水没有（???），具有（???）性。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

5.猫是（???）物，花是（???）物。

6.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

7.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

8.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

9.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

10.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

2.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

3.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（??）

4.水和洗发液都是白色的。（??）

5.可以按照动物的生活环境分类。（??）

6.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（??）

7.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

8.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

9.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

10.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共27分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

六.综合题(共3题，共20分)

1.给下面的物品分类。

1.按形状分类，都是球形的一组是（??）。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（??）。

A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同

3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的（??）分的。

A.形状????B.大小????C.轻重

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

3.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水?