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教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【培优b卷】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不能溶解于水的是(??)。

A.糖????B.味精????C.油

2.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

3.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。

A.颜色????B.气味????C.轻重

4.蜗牛爬得(??)。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

5.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

6.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。

A.????B.????C.

7.下列(??)不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

8.下面的物体不能用来装水的是(??)。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

9.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

10.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。

A.???B.???C.

二.填空题(共10题,共56分)

1.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

2.白糖在水中发生的是(???)现象。

3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。

5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

6.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

7.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

8.到校园里寻找动物要带(???)。

9.水没有(???),具有(???)性。

10.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)

2.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)

3.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)

4.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)

5.空气很轻,是没有重量的。(??)

6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)

7.雾霾不会影响我们的身体。(??)

8.沙子能被水溶解。(??)

9.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)

10.我是动物。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题,共28分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

六.综合题(共3题,共20分)

1.

(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)

(3)我不能在玻璃上爬行。(???)

(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)

2.下图是校园的一角。

1.图中一共有(???)种动物。

2.其中会飞的动物有(???)种。

3.在观察会飞的动物时,我们应该(??)

A.悄悄接近,仔细观察????B.抓住它

3.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

7.B

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.鳍;鳃

2.溶解

3.能;溶解;不能;溶解

4.海洋;草原;南极

5.光滑或粗糙

6.颜色;气味;形状;会

7.猫;狗;猴子;山羊;大象

8.工具

9.形状;流动

10.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓

三.判断题

1.×

2.

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