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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
2.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
3.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
4.水是(??),空气是(??)。
A.固体?????B.液体?????C.气体
5.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
6.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
7.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
8.下面的动物没有脚的是(??)。
A.????B.????C.
9.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
10.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
二.填空题(共10题,共42分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
5.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
6.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
7.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
8.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
9.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
10.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
2.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)
3.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。(??)
4.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
5.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
6.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
7.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
8.植物不会运动,没有生命。(??)
9.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
10.小木块比我重。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共33分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.我们可以从哪些方面描述水的特征?
六.综合题(共3题,共23分)
1.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
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