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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
2.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
3.下面(??)不会流动。
A.玻璃????B.空气????C.水?
4.蜗牛靠(??)移动。
A.脚????B.爪子????C.腹足
5.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
6.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
7.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
8.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
9.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
10.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
二.填空题(共10题,共54分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
3.水没有(???),具有(???)性。
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
5.白糖在水中发生的是(???)现象。
6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
7.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
9.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
10.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物不会运动,没有生命。(??)
2.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
3.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
4.小木块上有花纹。(??)
5.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
6.蜗牛是软体动物。(??)
7.大自然中水无处不在。(??)
8.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
9.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
10.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共5题,共24分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.写出5种会飞的动物的名字。
5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
六.综合题(共3题,共25分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考
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