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教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(巩固).docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(巩固).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.蜗牛喜欢吃(??)。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

2.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

3.下面两个同学的操作,(??)做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏

4.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。

A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓

5.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

6.下面的动物没有脚的是(??)。

A.????B.????C.

7.蜗牛的生活环境是(??)。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

8.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

9.蜗牛的眼睛长在(??)上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

10.下面的物体能溶解在水里的是(??)。

A.盐????B.螺母????C.小石子

二.填空题(共10题,共44分)

1.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。

2.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。

3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

4.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

5.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

6.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

7.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

8.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

9.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

10.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.。(??)

2.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。(??)

3.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)

4.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)

5.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)

6.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)

7.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(??)

8.大自然中水无处不在。(??)

9.我生活在草原。(??)

10.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题,共25分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

5.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题,共15分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.我们可以从哪些方面描述水的特征?

3.说一说,如何分辨哪一杯是清水?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

7.C

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.海洋;草原;南极

2.疏松

3.没有

4.比较

5.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

6.鳍;鳃

7.流动

8.玻璃;菜叶;线;树枝

9.肉眼;放大镜

10.蛞蝓;螺;蛤

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

3.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

4.剪纸、剪布料、剪绳子。

5.蝙蝠、鸟、

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