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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
2.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
3.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
4.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
5.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
6.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
7.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
8.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
9.蜗牛靠(??)移动。
A.脚????B.爪子????C.腹足
10.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
二.填空题(共10题,共54分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
3.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
7.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
8.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
9.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
2.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
3.蜗牛的家要保持干燥。(??)
4.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
5.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
6.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
7.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
8.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
9.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
10.我生活在陆地上。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共31分)
1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共17分)
1.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放
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