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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.无论是选举他人当班委,还是自己竞选班委,我们都要对(??)有充分的认识。
A.同学们的要求
B.不同岗位的要求
C.班委会的要求
2.当我们的想法和别人的想法产生分歧的时候,我们应该(??)。
A.当着众人的面提出意见,并强调自己的想法
B.私下与别人沟通,询问别人的想法,求同存异
C.不理他,我行我素
3.在商量班级事情的时候,作为班级普通成员,我们应该(??)。
A.积极发表意见,哪怕大家不同意
B.认为不是班级的积极分子,没人听自己的
C.班委主动询问同学意见
D.不参与讨论,也不发表自己的意见
4.对于课余时间的安排,下列做法正确的是(??)。
A.放学之后,小雨总是先打球,再做功课。
B.放学之后,小明总是先做完功课,再安排自己喜欢的活动。
C.刘芳觉得自己的时间不够用,课余时间总是在学习,从来不玩。
D.王伟非常喜欢打游戏,课余时间全都用来打游戏。
5.朋友请你上网时,你应(??)。
A.反正不用自已花钱,能玩多长时间就玩多长时间
B.和朋友讲明道理、互相提醒、互相监督,不长时间上网,不浏览不健康网站
C.和朋友一起去,想玩什么玩什么
6.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。
A.爱国?????
B.诚信?????
C.友善
二.填空题(共6题,共28分)
1.讨论和决定班级事务,需要坚持(???)。班级要给每个同学充分(???)的机会,每个同学也要认真(???)并(???)他人意见。
2.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些(???)和(???)的机会。
3.班委会根据分工,各司其职,开展工作,共同承担(???)。
4.讨论和决定班级事务,需要坚持(???),给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要认真倾听并尊重他人的意见。
5.丰富多彩的课余生活能激发我们爱祖国、爱家乡的情感,提醒我们作为社会小主人的责任与(???)。
6.班委会要协助老师承担一些班级(???),这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力,更需要他们(???),有为同学、为班级服务的意识和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。(??)
2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。(??)
3.既然已经放暑假了,就可以尽情的玩手机、看电视、作业不用急着写。(??)
4.坐火车时,陌生人递过一瓶饮料,我欣然接受。(??)
5.放学后,我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。(??)
6.数学课上,同学们认真倾听了老师的建议。??(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在处理班级事务时民主讨论什么重要意义?
2.简述班委会职责有哪些?
3.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课,对你今后选择课余生活有哪些启发?
4.与人沟通的方法有哪些?
5.你知道“换位三部曲”吗?请具体谈一谈。
七.辨析题(共2题,共13分)
1.五年三班开班会决定,利用休息日参观社区,李华找借口不参加。这种做法对吗?
2.竞选班长
小明的班里要选出7名班委,其中班长的岗位责任重大,竞争也最激烈,有几名同学都想参与竞选。
一个是小明的好朋友马梓赫,他们关系很好,经常在一起学习和娱乐。马梓赫很讲义气,要是他当了班长,肯定会护着小明,但是他容易冲动,经常为一些小事跟别人闹得不可开交。
一个是原来的副班长郝雪,她做事公道,有事能和大家商量。不过,郝雪对同学违反纪律的现象敢于批评。
另一个是“老”班长谢明,他学习成绩优异,人品不错,人缘挺好,但是他怕得罪人,很多事情睁只眼闭只眼。
如果你是小明,你会选谁做班长呢?为什么
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