教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（预热题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

3.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

4.蜗牛靠（??）移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

5.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

6.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

7.鱼在水中靠（??）运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

8.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

9.下面动物中的（??）不会生活在校园里。

A.????B.????C.

10.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

二.填空题(共10题，共36分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

5.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

6.水没有（???），具有（???）性。

7.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

8.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

9.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

10.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

2.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

3.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

4.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（??）

5.我没有脚。（??）

6.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

7.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

8.观察小动物时，我们不能伤害它们。（??）

9.你无法溶解我。（??）

10.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共25分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.蜗牛生活需要什么？

5.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共19分)

1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

7.A

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.流动的

2.阴暗潮湿；雨

3.海洋；草原；南极

4.光滑或粗糙

5.比较

6.形状；流动

7.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

8.肉眼；放大镜

9.称一称

10.空气

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

2.固体、液体、气体

3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

5.图略

六.综合题

1.；容易?；很难

2.×；√；×

3.如下：