教科版一年级下册科学期末测试卷含完整答案（必刷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

4.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

6.下面是动物的是（??）。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

7.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

8.下面（??）不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

9.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

10.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

二.填空题(共10题，共40分)

1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

6.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

7.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

8.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

9.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

10.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.鱼是用肺呼吸的。（??）

2.可以按照动物的身体特征分类。（??）

3.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（??）

4.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

5.水和洗发液都有固体的形状。（??）

6.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

7.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

8.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

9.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

10.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共30分)

1.关于动物，你还想知道些什么?

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

5.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

六.综合题(共3题，共16分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.给下面的物品分类。

1.按形状分类，都是球形的一组是（??）。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（??）。

A.小欣是对的???