教科版一年级下册科学期末测试卷【a卷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

2.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

3.（??）观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

4.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

5.下面（??）不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

6.下面的（??）不是动物。

A.????B.????C.

7.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

8.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

9.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

10.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

二.填空题(共10题，共58分)

1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

5.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

6.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

7.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

8.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

9.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

10.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

2.水可以流动，空气也可以流动。（??）

3.人和动物都离不开水。（??）

4.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

5.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（??）

6.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

7.动物是生物，是有生命的。（??）

8.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

9.我用鳃来呼吸。（??）

10.空气会流动，没有固定形状。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共26分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

2.写出5种你知道的动物的名字。

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

六.综合题(共3题，共19分)

1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

2.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

3.画一画，水流的方向。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

7.B

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.①；③；②

2.猫；狗；猴子；山羊；大象

3.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

4.无色；无味；透明

5.没有

6.形状；大小；味道；轻重

7.掂一掂；天平；称一称

8.身体；反应；运动

9.阳光直射；背阴

10.光滑或粗糙

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不