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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水蒸气是(??)的气体。
A.无色无味?????B.有色有味?????C.无色有味
2.20℃读作(??)。
A.二十度????B.摄氏二十度????C.二十摄氏度
3.下列物质的变化,性质相同的一组是(??)。
A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化
4.水变成水蒸气后,体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不确定
5.水蒸气(??)。
A.在下雨天,晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有
6.冬天观察到河水结冰了,那天的温度可能是(??)。
A.5℃????B.1℃;????C.-4℃
二.填空题(共6题,共22分)
1.自然界中固体的“水”有(???)、(???)等。
2.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。
3.测量气温的地点是(???)。
4.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的(???)。
5.我们给瘪了的自行车轮胎打气,轮胎会鼓起来,说明空气能(???)空间,用手按压轮胎能按下去,说明空气能被(???)。
6.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)
2.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)
3.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
4.气温计上,自0℃向上,数字越大,表示温度越低。(??)
5.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)
6.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(??)
7.我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(??)
8.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
2.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共30分)
1.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
2.请你说出空气的三个特点。
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.请你说一说风的成因。
5.用气泡图表示空气的特点和作用。
6.请你再举一个空气占据空间的例子。
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活
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