教科版一年级下册科学 期末测试卷附完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛是（??）最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

2.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

3.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

4.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

5.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

6.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

二.填空题(共6题，共30分)

1.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

2.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

3.猫是（???）物，花是（???）物。

4.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

5.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

6.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

2.豆油能融合在水中。（??）

3.小鸟生活在土里。（??）

4.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

5.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

6.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

7.水没有形状。（??）

8.小明认为水是白色的，能流动。（??）

9.我们的生活能离开水和空气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题，共19分)

1.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

2.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.没有

2.蛞蝓；螺；蛤

3.动；植

4.小溪；池塘；大河；大海

5.重；轻

6.身体；反应；运动

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.老虎、猴、狗、马、猫

2.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

4.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

六.综合题

1.√；√；√；×

2.①②④⑤⑦

3.×；√；√