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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
2.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能(??)。
A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子
3.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
4.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
5.一般不能在(??)找到蜗牛。
A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里
6.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
二.填空题(共6题,共28分)
1.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
3.猫是(???)物,花是(???)物。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
6.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
三.判断题(共9题,共18分)
1.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
2.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)
3.植物不会运动,没有生命。(??)
4.可以同时按照两个标准分类。(??)
5.水和洗发液都有固体的形状。(??)
6.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
7.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
8.我会飞。(??)
9.大自然中空气无处不在。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
六.综合题(共3题,共16分)
1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.棉签;放大镜;笔;记录夹
2.天平称量
3.动;植
4.铁块;棉花
5.光滑或粗糙
6.小溪;池塘;大河;大海
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
4.(1
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