12.《总也倒不了的老屋》课件(共41张PPT).pptx

总也倒不了的老屋三年级上册语文课件

引入新课同学们，在我们生活的周围，有各种各样的房子。它们有的崭新漂亮，有的古朴陈旧。但今天老师要带你们去认识一座特别的老屋。这座老屋已经很老很老了，它的窗户破了，门板也摇摇欲坠，它觉得自己很累，想要倒下休息了。可是，它却总也倒不了，你们猜猜这是为什么呢？是不是有什么奇妙的事情发生在它身上呢？让我们一起走进《总也倒不了的老屋》这个故事，去探寻其中的奥秘，看看老屋都经历了哪些有趣的故事吧！

读文前，我们先一起来识记生字。学习字词

读文前，我们先一起来识记生字。偶尔孵小鸡暴风雨喵喵叽叽bàomiāofūjīǒuěr哦ò拟声词会认字

会写字准备等暴睡壁砍蜘蛛漂撞饱晒左右结构上下结构

音序：B结构：上中下偏旁：日笔画数：15xx暴笔顺：bào

笔顺：shuì

音序：B结构：上下偏旁：土笔画数：16笔顺：bì

笔顺：zhī

笔顺：zhū

笔顺：shài

课文讲解课文讲述了一个破旧的老屋打算倒下，但是小猫、老母鸡、小蜘蛛用各自的理由让老屋迟一点儿倒下，最终老屋没有倒下去。要求：整体感知，了解内容。思考：课文主要讲了一件什么事？

自读提示读第1、2自然段，说说老屋的样子。

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。描绘了一座年久失修的老屋，通过具体的细节描写，展现了老屋的破败和荒凉。

①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。②“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。年龄大破旧老屋倒下了吗？接下来会发生什么呢？

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。通过老屋的“自言自语”，展现了其内心的情感和决定。老屋意识到自己已经到了生命的尽头，准备放弃挣扎，接受倒下的命运。

自读提示读第3-6自然段，边读边预测，看看课文和你预测的内容是一样的吗？

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”求助者确实很困难。“小小的声音”会是谁？接下来会发生什么呢？结合旁批和插图预测一下吧！

揭秘老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”老屋答应了小猫的请求。

自读第4-5自然段。说说：你读到什么内容？和你刚才的预测一样吗？揭秘老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”老屋答应了小猫的请求。

通过老屋与小猫的对话，展现了老屋的善良和慈爱。老屋听到小猫的请求后，低下头仔细辨认，最终决定再站一个晚上，帮助小猫度过暴风雨。通过这些描写，读者可以感受到老屋的温暖和包容。

心情欢快对老屋的感激之情老屋倒了吗？接下来会发生什么呢？

⑥老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

自读提示

再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”等等，老屋！再见！好了，我到了倒下的时候了！这回是谁呢？

通过母鸡的请求和老屋的回应，展现了母鸡的困境和老屋的善良。母鸡面临被主人拿走蛋的困境，希望老屋能再给它一些时间，让它能够安心孵小鸡。通过这些描写，读者可以感受到母鸡的恳求和老屋的温暖。

揭秘老屋答应了老母鸡的请求。老屋给你留下什么样的印象？乐于助人心地善良有求必应一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了。

我预测的是老屋把母鸡和小鸡们留下，从此在一起快乐地过日子。我预测的是母鸡来了，老屋实在撑不住，倒下了，还把鸡蛋也砸破了，老屋还要赔偿母鸡的损失。来说说你的预测吧！

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”这段话描绘了二十一天后，老母鸡成功孵出小鸡的情景。通过老母鸡和小鸡的动作和语言，展现了它们对老屋的感激之情。

好了，我到了倒下的时候了！请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。老屋会同意吗？接下来会发生什么呢？

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。揭秘老屋答应了小蜘蛛的请求。

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子