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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.水是(??),空气是(??)。
A.固体?????B.液体?????C.气体
2.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)
A.?????B.????C.
3.遇到不知名的小动物,应该(??)。
A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料
4.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
5.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。
A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人
6.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
二.填空题(共6题,共34分)
1.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
3.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
4.水没有(???),具有(???)性。
5.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
6.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气没有形状。(??)
2.只有我们人类需要空气和水。(??)
3.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
4.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)
5.水和洗发液都会流动。(??)
6.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
7.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
8.水和洗发液都是白色的。(??)
9.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共25分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
3.蜗牛生活需要什么?
4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
六.综合题(共3题,共24分)
1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
2.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.B;C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
2.疏松
3.①;③;②
4.形状;流动
5.玻璃;菜叶;线;树枝
6.身体;反应;运动
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
2.图略
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
4.固体、液体、气体
5.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
六.综合题
1.如下:
2.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
3.①;③;②
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