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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
2.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
3.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
4.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
5.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
二.填空题(共6题,共40分)
1.要观察动物的(???)和(???)情况。
2.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
3.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
5.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
2.可以同时按照两个标准分类。(??)
3.可以按照动物的生活环境分类。(??)
4.我是动物。(??)
5.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
6.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
7.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
8.我用鼻子呼吸。(??)
9.我喜欢吃甜的食物。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共5题,共25分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
3.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
4.蜗牛生活需要什么?
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共20分)
1.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
2.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
3.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.身体;运动
2.①;③;②
3.棉签;放大镜;笔;记录夹
4.小溪;池塘;大河;大海
5.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
6.预测;掂一掂;称一称
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.②③①④
2.重量、大小、透明与否。
3.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.如下:
2.食盐颗粒
3.A;A;A;B;C
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