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平面向量
应试技巧总结
一.向量有关概念:
1.向量的概念:既有大小又有方向的量,注意向量和数量的区别。向量常用有向线段来表示,注意不能说向量就是有向线段,为什么?(向量可以平移)。如:
已知A(1,2),B(4,2),则把向量按向量=(-1,3)平移后得到的向量是_____(答:(3,0))
2.零向量:长度为0的向量叫零向量,记作:,注意零向量的方向是任意的;
3.单位向量:长度为一个单位长度的向量叫做单位向量(与共线的单位向量是);
4.相等向量:长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量,相等向量有传递性;
5.平行向量(也叫共线向量):方向相同或相反的非零向量、叫做平行向量,记作:∥,规定零向量和任何向量平行。
提醒:
①相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;
②两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念:两个向量平行包含两个向量共线,但两条直线平行不包含两条直线重合;
③平行向量无传递性!(因为有);
④三点共线共线;
6.相反向量:长度相等方向相反的向量叫做相反向量。的相反向量是-。如
下列命题:(1)若,则。(2)两个向量相等的充要条件是它们的起点相同,终点相同。(3)若,则是平行四边形。(4)若是平行四边形,则。(5)若,则。(6)若,则。其中正确的是_______
(答:(4)(5))
二.向量的表示方法:
1.几何表示法:用带箭头的有向线段表示,如,注意起点在前,终点在后;
2.符号表示法:用一个小写的英文字母来表示,如,,等;
3.坐标表示法:在平面内建立直角坐标系,以与轴、轴方向相同的两个单位向量,为基底,则平面内的任一向量可表示为,称为向量的坐标,=叫做向量的坐标表示。如果向量的起点在原点,那么向量的坐标与向量的终点坐标相同。
三.平面向量的基本定理:如果e1和e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对该平面内的任一向量a,有且只有一对实数、,使a=e1+e2。如
(1)若,则______
(答:);
(2)下列向量组中,能作为平面内所有向量基底的是
A.B.
C.D.
(答:B);
(3)已知分别是的边上的中线,且,则可用向量表示为_____
(答:);
(4)已知中,点在边上,且,,则的值是___
(答:0)
四.实数与向量的积:实数与向量的积是一个向量,记作,它的长度和方向规定如下:当0时,的方向与的方向相同,当0时,的方向与的方向相反,当=0时,,注意:≠0。
五.平面向量的数量积:
1.两个向量的夹角:对于非零向量,,作,
称为向量,的夹角,当=0时,,同向,当=时,,反向,当=时,,垂直。
2.平面向量的数量积:如果两个非零向量,,它们的夹角为,我们把数量叫做与的数量积(或内积或点积),记作:,即=。规定:零向量与任一向量的数量积是0,注意数量积是一个实数,不再是一个向量。如
样定义的:若,其中分别为与x轴、y轴同方向的单位向量,则P点斜坐标为。(1)若点P的斜坐标为(2,-2),求P到O的距离|PO|;(2)求以O为圆心,1为半径的圆在斜坐标系中的方程。
(答:(1)2;(2));
七.向量的运算律:
1.交换律:,,;
2.结合律:,;
3.分配律:,。
如
下列命题中:①;②;③
;④若,则或;⑤若则;⑥;⑦;⑧;⑨。其中正确的是______
(答:①⑥⑨)
提醒:(1)向量运算和实数运算有类似的地方也有区别:对于一个向量等式,可以移项,两边平方、两边同乘以一个实数,两边同时取模,两边同乘以一个向量,但不能两边同除以一个向量,即两边不能约去一个向量,切记两向量不能相除(相约);(2)向量的“乘法”不满足结合律,即,为什么?
八.向量平行(共线)的充要条件:=0。如
(1)若向量,当=_____时与共线且方向相同
(答:2);
(2)已知,,,且,则x=______
(答:4);
(3)设,则k=_____时,A,B,C共线
(答:-2或11)
九.向量垂直的充要条件:.特别地。如
(1)已知,若,则
(答:);
(2)以原点O和A(4,2)为两个顶点作等腰直角三角形OAB,,则点B的坐标是________
(答:(1,3)或(3,-1));
(3)已知向量,且,则的坐标是________
(答:)
十.线段的定比分点:
1.定比分点的概念:设点P是直线PP上异于P、P的任意一点,若存在一个实数,使,则叫做点P分有向线段所成的比,P点叫做有向线段的以定比为的定比分点;
2.的符号与分点P的位置之间的关系:当P点在线段PP上时0;当P点在线段PP的延长线上时-1;当P点在线段PP的延长线上时;若点P分有向线段所成的比为,则点P分有向线段所成的比为。如
若点分所成的比为,则分所成的比为_______
(答:)
3.线段
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