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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
3.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
4.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
6.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
7.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
8.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
9.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
10.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
二.填空题(共10题,共64分)
1.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
2.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
3.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
7.在括号中写出植物对应的名称。
8.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
9.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
10.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
三.判断题(共10题,共20分)
1.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
2.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)
3.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
4.大树和菊花相比,更高。(?)
5.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
6.动物和植物都会繁殖后代。(??)
7.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
8.所有的蔬菜都是植物。(??)
9.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
10.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
2.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共18分)
1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???
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