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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
2.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
3.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
4.松树的叶子是(?)。
A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的
5.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
6.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
7.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
9.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
10.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
二.填空题(共10题,共48分)
1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
2.在用物体测量时,要注意(???)相连。
3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
4.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
5.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
6.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
7.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
10.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物都是在春天生长的。(??)
2.预测是测量之后要做的一步。(?)
3.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)
4.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
5.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
6.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
7.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)
8.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)
9.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
10.我们吃的粮食是植物给的。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
2.把植物的名称和图片对应起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共17分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
3.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
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