6.1 有多少浪费本可避免 第一课时（说课稿） 2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册.docx

6.1有多少浪费本可避免第一课时（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治四年级下册

主备人

备课成员

设计意图

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的法治意识和社会责任感。通过学习“有多少浪费本可避免”，使学生认识到节约资源、保护环境的重要性，提高他们遵守法律法规、合理利用资源的自觉性。同时，引导学生关注生活中的浪费现象，培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力，进而形成良好的节约习惯，为构建节约型社会贡献力量。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解浪费的概念，认识到日常生活中常见的浪费现象。

②引导学生通过案例分析和讨论，掌握节约资源和减少浪费的方法。

2.教学难点

①如何让学生深刻理解浪费对个人和社会带来的负面影响，提高他们的节约意识。

②如何激发学生在实际生活中主动采取节约行动，将理论知识转化为实践行为。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：统编版道德与法治四年级下册教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：收集关于浪费现象的图片、视频，以及节约资源的宣传资料。

3.实验器材：无需特殊实验器材，但可准备一些日常用品，如水杯、餐巾纸等，用于展示节约的实例。

4.教室布置：划分小组讨论区域，以便学生进行互动交流。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括教材相关章节的电子文档和节约资源的宣传视频，要求学生预习并记录关键信息。

设计预习问题：围绕“有多少浪费本可避免”这一主题，设计问题如“你生活中常见的浪费现象有哪些？”“你认为为什么会有这些浪费现象？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过微信群的反馈功能，了解学生的预习情况，及时给予指导和帮助。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习要求，阅读相关资料，对浪费现象有初步了解。

思考预习问题：针对预习问题，学生独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群，以便教师了解预习效果。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示浪费资源的实例，如过度使用一次性餐具的视频，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解浪费的定义、浪费的种类及其影响，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论活动，让学生列举并讨论如何在生活中避免浪费。

解答疑问：针对学生在讨论中提出的问题，给予解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对浪费现象及其影响有更深刻的理解。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的看法和经验。

提问与讨论：学生在讨论中提出疑问，与其他同学交流心得。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解浪费相关的知识点，确保学生掌握基本概念。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习如何减少浪费。

合作学习法：培养团队合作精神，提高沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与节约资源相关的实践作业，如记录一周内的节约行为。

提供拓展资源：提供相关的书籍和网站链接，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈，指导学生改进。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，记录自己的节约行为，反思自己的生活习惯。

拓展学习：利用提供的资源，进行更深入的学习，拓宽知识面。

反思总结：学生对作业和拓展学习进行反思，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，培养自我管理能力。

反思总结法：引导学生反思自己的学习过程，促进自我提升。

本节课的教学实施过程紧紧围绕教学重点，即让学生理解浪费的概念和节约资源的重要性，以及教学难点，即如何将节约意识转化为学生的实际行动。通过课前自主探索、课中强化技能和课后拓展应用三个环节，逐步引导学生深入理解和实践节约资源的理念。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《节约型社会建设》

《生活中的节约小窍门》

《资源浪费对环境的影响》

《全球资源短缺问题及对策》

《儿童视角下的节约资源行动》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）通过阅读《节约型社会建设》这本书，了解节约型社会的概念、重要性以及如何从个人做起，为构建节约型社会贡献力量。

（2）在《生活中的节约小窍门》这篇文章中，学习一些简单实用的节约方法，如节约用水、用电、用纸等，将这些方法应用到实际生活中，提高节约意识。

（3）阅读《资源浪费对环境的影响》这篇文章，了解资源浪费对环境的危害，从而更加深刻地认识到节约资源的重要性。

（4）