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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
2.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
3.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
4.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
5.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
6.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
7.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
8.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
9.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
10.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
二.填空题(共10题,共46分)
1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
2.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
3.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
4.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
5.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
6.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
8.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
9.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
10.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)
2.叶是植物的一部分。(??)
3.用手测量最准确。(??)
4.向日葵没有果实。(??)
5.测量长度只能用尺子。(?)
6.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)
7.我从树上摘一片叶子来观察。(??)
8.纸带上的小格可以不相同。(?)
9.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)
10.我们的粮食是动物提供的。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共21分)
1.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依次摆好。
正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。
2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
3.按要求给恐龙模型排队。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.D
6.C
7.C
8.A
9.B
10.AC
二.填空题
1.叶画
2.尺子
3.形状;颜色;大小
4.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
5.(1)提高速度?(2)方便计数
6.拇指;中指
7.5;6
8.地下
9.零
10.片;柄
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.第二
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