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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
2.松树叶是(??)。
A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的
3.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
4.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
5.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
6.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
7.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
8.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
9.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
10.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
二.填空题(共10题,共54分)
1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
2.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
3.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.植物可以(???)我们的环境。
6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
8.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
9.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
2.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
3.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
4.植物不可以用来制造日用品。(??)
5.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
6.叶子都是绿色的。(??)
7.这片叶子的形状像扇子。(??)
8.预测结果对活动一点作用都没有。(??)
9.松树是植物。(??)
10.桑树叶表面是光滑的。(??)
四.连线题(共2题,共6分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
2.连线题。
五.简答题(共5题,共23分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共19分)
1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
3.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.C
5.C
6.C
7.B
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.0;相等;重复;数字
2.过滤;蒸发;不能
3.(1)起点;(2)终点
4.杨树;小草;菊花
5.美化
6.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
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