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《数与代数》复习
×知识回顾第1课时
数据处理比的认识
百分数
观察物体
分数混合运算
百分数的应用
圆
总复习
X知识回顾
数据处堰习
数与代数图形与几何
百分数圆
究4mL士
百分数的应用观察物体
心
比的认识混合运算
分数混合运算
比的认识
统计与概率
数据处理
白分双HJ应
圆
百分数
复习
回顾与交流
独立
思考
1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。2.举例说说百分数和分数的异同。
3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?
4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该注意的地方。
5.举例说明,在解决实际问题时,你的思考过程是什么?你有哪些好的经验?
1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。
女生17人
全班36人男生19人
19
男生人数占全班人数的36
女生人数占全班人数的17
男生人数占女生人数的19
17
女生人数占男生人数的19
36
工
回顾与交流
独立
思考
1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。
2.举例说说百分数和分数的异同。
3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?
4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该注意的地方。
5.举例说明,在解决实际问题时,你的思考过程是什么?你有哪些好的经验?
男生人数是女生人数的,一根绳子长米.
在第六次全国人口普查结果表明:目前我国男性人口约占总人口的51%,女性人口约占总人口的49%.
2.举例说说百分数和分数的异同。
1.在方格图中涂上阴影表示下面的分数或百分数。
【选自教材P102第1题】
37.5%
40%
5-3
民
2.李老师对六(1)班40名同学进行
了地震时如何自救的问卷调查,写出
2种以上方法的有32名同学,占调查
总人数的百分之几?【选自教材P103第8题】
32÷40=0.8=80%
答:写出2种以上方法的同学人数占调查总人数的80%。
T
回顾与交流
独立
思考
1.运用所学的知识比较全班同学、男生、女生人数的关系。2.举例说说百分数和分数的异同。
3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?
4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该注意的地方。
5.举例说明,在解决实际问题时,你的思考过程是什么?你有哪些好的经验?
比
前项
:(比号)
后项
(不能为0)
比值
除法
被除数
÷(除号)
除数
(不能为0)
商
分数
分子
分数线
分母
(不能为0)
分数值
3.举例说明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么?
两个数相除,又叫作这两个数的比。如,6÷4写作6:4,读作6比4。
3.你能找出几组相等的数?【选自教材P102第2题】
12.5%
0.125
0.25
0.25
25%
0.25
12.5%=1
8
60%
0.6
=0.25=25%
60%=0.6=
0.125
0.6
0.6
1
4
3
5
3
5
4
8
1
1
钢笔的总价与数量的比是26:5,
比值是5.2,表示的是单价。
4.【选自教材P102第3题】
(1)甲正方形和乙正方形边长的比是6·5,比值是1.2O
(2)甲正方形和乙正方形周长的比是6:5,比值是1.2
(3)甲正方形和乙正方形面积的比是36:25,比值是1.44。
5.
【选自教材P102第4题】
10cm
乙
12cm
甲
0.24:2
=24:200
=3:25
0.25:1=25÷100
=1:4
16:12
=16÷12
=4:3
0.3:0.09
=30÷9
=10:3
81:27
=81÷27
=3:1
6.化简【选自教材P102第5题】
=5:3
5:
=25:1
=6:7
1:
7.妙想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子,韭菜与鸡蛋的质量比是2:1,
450g的馅中,韭菜、鸡蛋各有多少克?【选自教材P102第6题】
2+1=3
答:450g的馅中,韭菜、鸡蛋各有300克、150克。
4.整理自己经常出错的题目,说一说分数四则混合运算中应该
整数运算律和性质对分数四则混合运算同样适用。
注意的地方。
7.【选自教材P102第10题】
=1×5
=5
(0.8)
(12.5)
=3+2
=
10ײ+2
(1.1)
完成练习册本课时的习题
《数与代数》复习
北师大版
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