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2025年以德治校、育人为本,不断提高学校育德水平【精选】 .pdfVIP

2025年以德治校、育人为本,不断提高学校育德水平【精选】 .pdf

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

以德治校、育人为本,不断提高学校育德水平

克山县第一中学

4

··············2025年被评为省级普通示范性高中;是一

所具有德育工作光荣传统的学校;是国家首批实验《中学德育大纲》24所学校

之一。

“六五”期间,参加了黑龙江省编写的《中学思想政治教学大纲》实验研

究工作,被评为省级实验工作先进学校,所撰写的实验报告和有关论文被编入

黑龙江省编写的德育丛书中;“七五”期间,又承担了全国《中学德育大纲》2

实验任务,子课题为《中学德育管理科学化实验研究》。当时,在《全国中学

德育整体改革实验研究》课题组的领导下,圆满地完成了实验任务,撰写了

1

《全面实施中学德育大纲实验报告》和《中学德育管理科学化实验研究专题

报告》。同时,《德育管理理论探讨》等论文被评为国家、省、市级优秀论文。

“九五”期间,在研究全国教育科学“九五”规划国家重点课题《整体构建学

校德育体系的研究与实验》这一课题时,我们选择了“德育管理与评价体系的

构建”这一子课题,并于一九九八年通过齐齐哈尔市教育教学研究室德育研究

1

部申报,经国家总课题组批准,我校正式成为国家总课题组齐齐哈尔实验区的

成员单位。近三年来,我校撰写的《德育管理与评价体系的构建》总结性实验

报告和有关经验材料分别在齐齐哈尔市2000年度德育年会上发言和交流,并

8

2

评为齐齐哈尔实验区的“先进学校”。

6

1

自一九八0年我校被确定为黑龙江省重点中学以后,面对国内外新形式的

0

2

1

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

新变.德育改革与发展的新任务和中学生思想教育的新情况,我校德育工作总的

目标和指导思想是:“坚持以马列主义、毛泽东思想,特别是以邓小平理论为

指导,以改革开放二十年来党和国家为学校德育工作制定的一系列方针政策为

依据,以德育科研工作为先导,以行为养成教育为基础,以“三个主义”教育

为主线,以政治方向教育为重点,培养学生的创新精神与实践能力,塑造有理

4

想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者

和接班人。

多年来,为了实现我校德育工作的总目标,我们始终坚持教育与管理相结

合,严格校风校纪,形成职责明确、齐抓共管、覆盖全校的德育工作机制,共

同做好学生思想教育工作。其主要做法是:“以德治校、育人为本”。并采取

以下具体措施落实“以德治校、育人为本”的思想。2

一、建立“三全德育制度”的德育管理模式。

加强德育工作,学校是主渠道,教师是主力军,而管理则是重要保障。为

1

了给学生思想道德发展创造一个良好的条件,我校结合学校德育特色,不断创

新德育管理,探索开展德育工作

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