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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
2.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
3.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
4.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
5.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
6.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
7.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
8.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
9.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
10.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
二.填空题(共10题,共60分)
1.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
2.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
3.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
4.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
5.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
6.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
7.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
8.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
9.在括号中写出植物对应的名称。
10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
2.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
3.植物是不会生病的。(??)
4.我们的粮食是动物提供的。(?)
5.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
6.叶子是没有生命的。(??)
7.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
8.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)
9.植物是不会生病的。(??)
10.植物的生长需要水分。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
2.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
六.综合题(共3题,共19分)
1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
2.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
3.按要求给恐龙模型排队。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.米;刻度尺
2.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
3.山;水;花;鸟
4.起点;终点
5.起;终
6.实验
7.尺子
8.拇指;中指
9.叶;茎;根
10.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.
3.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
4.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
5.准备土壤,浇水,晒太阳……
六.综合题
1.5;三;
2.
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