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备战2025年中考语文复习现代文阅读(全国通用)
专题05:说明文句段作用(讲义)
【课标要求】
说明文阅读注重考查学生对文章整体把握能力,这就要求考生对文章段落的安排、标题特点及作用等有所理解。
【主要题型】
1第x段在文中有何作用?
2、下面这段文字放在开头还是结尾?为什么?
3、以xx为标题有什么作用?
4、文章第x段引用的作用是什么?
【命题趋势】
1.从选材上看,基本以科技说明文为主,多为社会热点和新的科学发现。
2.从设题点看,由知识检测向能力考查转变,试题更为关注的是学生的思维过程,尤其是学科思维。综合性、探究性的试题越来越受到青睐与重视。
3.从立意上看,不少地方的题目直接引导学生思考人与自然,人与科学的关系,思考人的生存状态,重在科学思想与科学精神。
4.试题创新上,注重体现课程整合,强调人文精神。
【备考策略】
回答某段或某句的作用,可以从以下两方面进行:
1.结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象或说明事理的作用。
2.结合说明方法谈:通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。
考点1.标题理解
1.标题的作用
说明文的标题一般有两个作用:
(1)内容上,点明文章的说明对象,以及说明对象的特征(有些题目只有说明对象)即说明内容;
(2)表达效果上,新颖别致,吸引读者。
说明文标题新颖别致,吸引读者的原因大致如下:
①运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,使语言生动、新颖、别致;
②运用问句的形式,设置悬念,引发人们思考;
③话题新鲜奇特,超出人们的认知常识,吸引读者的阅读兴趣;
④引用热门话题,贴近生活。
2.标题的含义
回答标题的含义类题,要结合文章内容,分析标题在文中的具体含义,有时还需要答出所表达的作者的情感,尤其是形象生动的说明文。回答对标题中某个词语的理解,也要联系文章内容,答出这个词语在文章中的特定含义。也许单独理解该词是一个意思,但把它放到文章中可能具有别的意义,一定要结合文章具体内容来理解该词语。
【例题剖析】
【例1】(2024·黑龙江·中考真题)阅读《四季星空为何不同》一文,完成下面小题。
四季星空为何不同
①天文预报显示,木星合月、金星伴月、中秋满月等天象将在9月“扎堆”亮相。神秘的星空,静谧深邃又复杂多变——这其中,有“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑开阔:亦有“醉后不知天在水,满船清梦压星河”的柔美沉醉:还有“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”的情思期盼……
②看似“静止”的星空,为何如此“多变”?事实上,虽说看上去“繁星满天”,但我们能看到在夜空中闪耀的,大多数是恒星,少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现,这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”,直至黎明时分,它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄,还可以描绘出星星运行的轨迹。
③群星之所以看起来东升西落,是由于地球自西向东的自转。除了自转,地球还在围绕着太阳进行公转,一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉,这样的时间流动,就好比从赤道前往两极,一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。
④其实,夜空中的星星是否能被看到,取决于两个因素:一是星星本身的亮度,亮度较暗的星星,即便离得近,也看不到;二是星星离地球有多远,离地球越远,越难被看到。因此,地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢?除了要看当天气象方面的因素,最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。
⑤我们所处的银河系,就像是一个巨大的“星盘”,太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上,一起围绕着银河系的中心运动,太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳,当太阳在天空中时,阳光会“遮盖”住其他的星光,因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转,每天晚上出现在天空中的星星略有差别,公转会导致地球上四季的变化,与星空变化相对应,便产生了四季星空的不同。
⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”,还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮,即使远在距地球254万光年之外,在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多,有显著的“地标”——“冬季大三角”,以及辨识度很高的猎户座,因此冬季也是观赏星空的好时机。
⑦天空中除了众多亮星,还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点,便是璀璨的银河高挂天空,银河系的“银心”正位于人马座方向,人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空,正是“群星闪耀时”。
⑧四季星空,各美其美——你更喜欢哪一种?
(作者:胡方浩选自《人民日报》)
1.?本文
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