教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【模拟题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

2.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

3.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

4.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

5.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

6.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

7.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

8.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

9.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

10.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

二.填空题(共10题，共54分)

1.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

2.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

3.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

8.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

10.共同的（???）是公平比较的基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月季的生长需要阳光。（?）

2.观察植物不需要了解它的名称。（??）

3.植物都需要阳光和水分。（??）

4.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

5.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

6.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

7.黑板上画的花是活的植物。（?）

8.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

9.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

10.观察植物可以用嘴尝。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

2.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共30分)

1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

7.A

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.比较高矮；比较长短；比较大小

2.大拇指；中指

3.溶解；分离；可逆

4.阳光；空气；水

5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

6.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

7.山；水；花；鸟

8.尺子

9.纸带；棉线；小棒

10.起始线

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.