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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
普通高中美术新课程标准试题与答案
(2025年版2025年修订)
一、填空题。
1.美术是运用一定的媒材及技术表现人的需求、想象、情感和思想的艺术活动。
2.普通高中美术课程要体现普通高中课程方案提出的时代性、基础性、选择性
和关联性。
3.学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成
的正确价值观、必备品格和关键能力。
4.美术学科核心素养,主要包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和
文化理解。
5.高中美术课程包括必修课程、选择性必修课程以及选修课程。
6.绘画是运用线条、明暗、色彩等手段进行描绘,创造出不同形态的艺术形象,
以反映和表达作者的思想、情感和审美理想的美术门类。
7.中国书画是中华传统文化孕育出来的中国画、书法(含篆刻)艺术的统称。
8.中国书画是以动手实践为主的学习模块,因此在教学中应鼓励学生通过具体
的练习和创作活动获得对中国书画艺术魅力的体验和感悟。
9.雕塑是利用一定的物质材料,通过雕、刻、塑、敲击、焊接、装配和编织等
手段,创造出具有实在体积的艺术形象,借以反映社会生活、表达情感和思想的
美术门类。
10.设计是在造物活动中,根据一定的功能和审美要求进行创意性构想、计划的
艺术门类。
11.设计模块学习内容由视觉传达设计、产品设计和环境设计等组成。
12.工艺是设计创意的物化,指将原材料或半成品加工成产品的方法和技术。
13.现代媒体艺术是指运用多媒体设备与技术表达观念、思想与情感的新兴艺术
种类。
14.多媒体设备与技术主要包括影像设备与技术、计算机设备与技术、互联网传
播设备与技术三大类。
15.选修课程根据学生的专业发展倾向和个性发展需要而设置,由五个模块构成
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
16.美术史论基础由美术基础知识和美术史常识两部分学习内容组成。
17.美术基础知识包括美术基本概念和基础理论;
18.美术史常识包括中外美术发展的基本脉络和主要风格、流派、代表人物及代
表作。
19.速写基础由速写方法、人物速写和风景速写等学习内容组成。
20.速写方法包括速写的工具和表现方法。
21.人物速写包括人物的比例与运动特征、重心与动态线、画法步骤等。
22.风景速写包括景物的取舍与构图、画法步骤等。
23.素描基础由素描基础知识和素描写生等学习内容组成。
24.素描写生包括静物写生、风景写生和人物写生等。
25.色彩基础由色彩知识和色彩写生(以水彩画或水粉画的方式进行)等学习内
容组成。
26.创作与设计基础由美术创作和命题设计等学习内容组成。
27.学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现。
28.学业质量标准是以本学科核心素养及其表现水平为主要维度。
29.美术学业质量水平分3级。
二、名词解释。
1.图像识读
图像识读指对美术作品、图形、影像及其他视觉符号的观看、识别和解读。
通过本课程的学习,学生能以联系、比较的方法进行整体观看,感受图像的造型、
色彩、材质、肌理、空间等形式特征;以有哪些信誉好的足球投注网站、阅读、思考和讨论等方式,识别
与解读图像的内涵和意义;从形态、材料、技法、风格及发展脉络等方面识别图
像的类别;知道图像在学习、生活和工作中的作用与价值,辨析和解读现实生活
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