教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

2.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

3.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

4.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

5.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

6.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

7.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

8.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

9.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

10.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

二.填空题(共10题，共46分)

1.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

2.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

3.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

4.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

5.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

7.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

8.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

9.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

2.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

3.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

4.纸带上的小格可以不相同。（?）

5.天天的纸蛙跳得远。（??）

6.蘑菇是植物。（?）

7.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

8.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（??）

9.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

10.预测是测量之后要做的一步。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共19分)

1.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

7.A

8.B

9.B

10.D

二.填空题

1.大拇指；中指

2.零

3.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

4