甘肃省凉州区历年《健康心理学》资格考试题库（名师推荐）.docxVIP

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甘肃省凉州区历年《健康心理学》资格考试题库（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.“飞来横祸”可以用来形容()

A:继时性叠加压力

B:同时性叠加压力

C:单一性压力

D:破坏性压力

答案：D

2.摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须()。

A:符合求助者的利益

B:征得求助者的同意

C:征得督导师同意

D:符合咨询进程需要

答案：B

3.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:有意想象

B:无意想象

C:梦

D:幻想

答案：D

4.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:非真实感

B:内感性不适

C:内脏性幻觉

D:被洞悉感

答案：C

5.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:失读症

B:失写症

C:接受性失语症

D:表达性失语症

答案：A

6.人格五因素模型中,()是指人们心理活动的强度。

A:尽责性

B:外倾性

C:神经质

D:开放性

答案：B

7.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。

A:信仰

B:人生观

C:价值观

D:世界观

答案：B

8.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()

A:修通阶段

B:心理诊断阶段

C:领悟阶段

D:再教育阶段

答案：A

9.按中国常模结果,SDS标准分的分界值为()分。

A:72

B:62

C:53

D:43

答案：C

10.强大的自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段()

A:惊吓期—恢复期—康复期

B:警觉期—恢复期—康复期

C:警觉期—搏斗期—恢复期

D:惊吓期—衰竭期—恢复期

答案：A

11.阳性强化法的做法是()

A:忽视目标行为

B:及时奖励目标行为

C:淡化目标行为

D:及时消退目标行为

答案：B

12.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()。

A:咨询师必须想方设法主动打破沉默

B:沉默是求助者进行探索、表达时的停止

C:求助者的沉默多数是咨询师引起的

D:沉默是求助者对咨询师的故意刁难

答案：B

13.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值

A:从心理自我到生理自我,最后到社会自我

B:从社会自我到生理自我,最后到心理自我

C:从生理自我到心理自我,最后到社会自我

D:从生理自我到社会自我,最后到心理自我

答案：D

14.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:行为塑造

B:饱和策略

C:正向强化

D:行为渐隐

答案：B

15.根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是()。

A:努力启发求助者的自我指导能力

B:改变求助者的问题行为

C:改变求助者的不良认知

D:使求助者的不同需要得到极大满足

答案：A

16.咨询阶段中最核心、最重要的阶段是()阶段。

A:巩固

B:咨询

C:诊断

D:评估

答案：B

17.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:指导加提出新问题

B:释义加提出新问题

C:面质加提出新问题

D:解释加提出新问题

答案：B

18.不属于抑郁发作症状的是()

A:情绪低落

B:言语减少

C:动作迟缓

D:思维贫乏

答案：D

19.维果茨基的心理发展观认为()

A:心理发展取决于一个人的成长经历

B:心理发展是一个外化的过程

C:心理发展是指高级心理机能的发展

D:人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

答案：D

20.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的

不合理信念。

A:糟糕至极

B:绝对化要求

C:过分概括化

D:主观推断

答案：A

21.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。分值

A:自我概念

B:自我价值

C:自我意识

D:社会角色

答案：D

22.将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、

态度发生变化的过程。这是()的观点。

A:陈仲庚

B:罗杰斯

C:韦特默

D:艾森克

答案：B

23.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()分值

A:最小可觉差

B:绝对感觉阈限

C:感觉阈限

D:感受性

答案：D

24.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:动作

B:吸吮

C:先天的成熟

D:后天的经验

答案：A

25.在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。

A:≥1

B:=2