4.1牛顿第一定律 说课稿-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx

4.1牛顿第一定律说课稿-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.1牛顿第一定律说课稿-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

教学内容

本节课的教学内容为2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册第四章第一节“牛顿第一定律”。本节课主要讲解牛顿第一定律的概念、内涵及其应用。具体内容包括：

1.牛顿第一定律的定义：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

2.牛顿第一定律的实验基础：伽利略的理想实验和牛顿的观察总结。

3.牛顿第一定律的意义：揭示了物体运动状态与外力之间的关系，为牛顿第二定律和第三定律奠定了基础。

4.牛顿第一定律的应用：通过实例分析，让学生理解牛顿第一定律在实际生活中的应用。

核心素养目标

1.科学思维：培养学生运用物理知识和科学方法分析问题的能力，通过实验和推理理解牛顿第一定律的内涵。

2.科学探究：激发学生的探究兴趣，引导学生通过观察、实验、推理等方式，探究物体运动状态与外力的关系。

3.物理观念：帮助学生建立正确的物理观念，理解牛顿第一定律在物理学中的基础地位，以及其在实际生活中的应用。

4.科学态度与责任：培养学生严谨的科学态度，鼓励学生积极思考，勇于提出问题，并对自己的学习负责。

重点难点及解决办法

重点：

1.牛顿第一定律的内容及其理解。

2.牛顿第一定律的实验基础和应用。

难点：

1.对牛顿第一定律中“没有受到外力作用”的理解。

2.理想实验与实际实验的区别及联系。

解决办法：

1.利用多媒体教学，展示牛顿第一定律的实验过程和结果，帮助学生直观理解定律内容。

2.通过设计探究性实验，让学生亲身体验物体在不受外力时的运动状态，加深对定律的理解。

3.通过实例分析，引导学生理解“没有受到外力作用”的物理意义，明确其在理想实验中的假设条件。

4.讨论理想实验与实际实验的异同，帮助学生建立正确的物理思维模式，突破对理想实验的理解难点。

教学资源

1.软硬件资源：投影仪、电脑、白板、实验器材（如小车、轨道、计时器等）。

2.课程平台：学校教学管理系统、物理实验室管理系统。

3.信息化资源：物理教学软件、牛顿第一定律相关视频资料、在线物理模拟实验。

4.教学手段：小组讨论、探究式实验、问题驱动法、案例分析。

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好。今天我们要学习的是物理必修第一册第四章第一节“牛顿第一定律”。在正式开始之前，我想请大家回顾一下我们之前学过的内容，比如物体的运动状态和力的作用。谁能告诉我，力对物体运动状态的影响是什么？

二、探究牛顿第一定律

1.现在，让我们一起来探究牛顿第一定律。首先，请大家看这个实验视频，这是伽利略的理想实验。在这个实验中，如果没有外力作用，物体将会保持怎样的运动状态？

2.对，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是牛顿第一定律的核心内容。现在，我想请大家思考一个问题：牛顿第一定律是如何得出的？它有什么实验基础？

3.同学们，伽利略的实验为我们提供了重要的启示。接下来，请大家一起进行这个实验，用小车和轨道来模拟伽利略的实验。请大家在实验过程中观察小车的运动状态，并记录下来。

4.现在，请大家分享实验结果。通过实验，我们可以发现，当轨道光滑时，小车在没有外力作用的情况下，会保持匀速直线运动。这验证了牛顿第一定律的正确性。

三、深入理解牛顿第一定律

1.同学们，我们已经知道了牛顿第一定律的内容，那么它有什么意义呢？请大家思考一下，牛顿第一定律揭示了物体运动状态与外力之间的什么关系？

2.对，牛顿第一定律揭示了物体运动状态与外力之间的关系。它告诉我们，一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这意味着，外力是改变物体运动状态的原因。

3.现在，请大家来看这个案例。这是一个关于汽车刹车的例子。请大家分析一下，当汽车刹车时，为什么乘客会向前冲？

4.对，这是因为乘客的身体在刹车前保持匀速直线运动，而汽车突然减速，导致乘客的身体受到向前的作用力。这个例子说明了牛顿第一定律在实际生活中的应用。

四、解决难点问题

1.同学们，我们在学习牛顿第一定律时，遇到了一些难点问题。比如，“没有受到外力作用”的理解。请大家分享一下，你们是如何理解这个概念的？

2.很好，大家提到了没有外力作用意味着物体不受任何外力的影响。那么，在实际生活中，我们如何判断一个物体是否受到了外力作用？

3.对，我们可以通过观察物体的运动状态来判断。如果物体的运动状态发生了改变，那么它一定受到了外力作用。这就