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七年级语文12月学情调研试题卷
(考试时间120分钟,满分100分)
一、语文积累与综合运用(24分)
1.请根据语境默写。(8分)
不同诗人笔下的秋景中蕴含着不同的情味:(1)马致远的《天净沙·秋思》中,“______________,______________,古道西风瘦马。”萧瑟凄凉;(2)刘禹锡的《秋词其一》中,“______________,我言秋日胜春朝。”一反前人悲秋,赞美明丽的秋天;(3)谭嗣同的《潼关》中,“河流大野犹嫌束,______________。”,流露着渴望冲决罗网、勇往直前、桀骜不驯的的少年意气;(4)李商隐的《夜雨寄北》中,“______________,______________。”在秋天的雨夜,诗人想象自己回家与妻子团聚的欢乐情景,更反衬出眼前的孤寂凄苦;(5)曹操的《观沧海》中,“______________,______________。”描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
2.请运用所积累的知识,完成下列各题。(8分)
行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥呵,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越发忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁鲊着油烹!’”行者闻道,就气得抓耳挠腮,暴zào乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那个黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”(节选自《西游记》)
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
思量______暴zào______
(2)文段中的人物特点鲜明,______的八戒,______的行者,都让人印象深刻。(2分)
(3)请结合原著,梳理悟空和唐僧之间的关系变化过程,依次选出合适的答案填在横线上。(填字母)五行山获救,师徒结缘→______,师徒心生嫌隙→悟空中计戴紧箍,师徒关系始稳定→______,师徒关系“破裂”→战胜黄袍怪,师徒慢慢信任。(4分)
A.大战红孩儿B.悟空杀盗贼C.真假孙悟空D.三打白骨精
3.某学校七年级开展“少年正是读书时”系列活动,请你参与并完成下面的任务。(8分)
(1)七年级(1)班准备在班级门口贴一副对联,增添班级的书香气息。请你根据上联拟出下联。(2分)
上联:阅经典传承文化瑰宝下联:__________________
(2)为了培养大家良好的阅读习惯,班主任准备在学校阅览室开展“读书角”活动,请你帮忙完善下面的活动准备工作。(2分)
寻找场地和学校沟通,预约读书阅览室
问卷调查①_________________________________________
采纳意见征集老师、同学们对读书主题的建议
②____________讨论活动持续时间及主要环节等
(3)活动结束后,小舒同学写了一段感悟,其中有些问题,请你帮助修改。(4分)
【A】通过本次活动,同学们对阅读有了更深奥的理解。书籍是我们不可缺少的生活伴侣和导师。阅读不仅可以增长人的知识,而且能够提高人的修养。【B】大家热切希望这样的
活动能持续不间断地开展下去。
①【A】处画线句子用词不当,应将“______”改为“_________”。
②【B】处画线句子语义重复,应将“______”或“___________”删去。
二、阅读(41分)
4.阅读下面的文字,回答问题。(12分)
秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候”
“你要是愿意,
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