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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
2.关于反思的积极意义下列说法正确的是(??)。
①反思可以让我学习别人的优点
②反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去
③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好
④反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
3.“君子和而不同”出自(???)。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
4.保卫祖国的“钢铁长城”是(??)。
A.中国人民解放军
B.广大人民群众
C.修筑坚固的城墙
5.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是(???)。
A.宽容
B.尊重
C.反思
D.诚信
6.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
7.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是(??)。
A.大面积的海洋污染
B.无数儿童无家可归
C.东方图书馆被炸毁
D.很多人失去生命
8.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
9.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。“不是叫,是请”,竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老(??)。
A.平等待人
B.尊重他人
C.举止端庄
D.宽以待人
10.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
二.填空题(共10题,共46分)
1.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
2.联合国是当代最具(?????)、(?????)和(?????)的政府间国际组织,在维护(?????)、促进(?????)、增进(?????)等方面发挥着无可替代的作用。
3.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
4.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
5.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
7.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
8.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。
9.世界人民热爱和平,(???)是当前国际社会的主要趋势,(???)的频率和规模均呈下降趋势。
10.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
三.判断题(共10题,共20分)
1.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)
2.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
3.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)
4.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(??)
5.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)
6.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)
7.蓝色预警信号表示一般。(??)
8.水能、生物能是清洁能源。(??)
9.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)
10.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
2.连线题
五.简答题(共3题,共20分)
1.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
3.从人们的生活需要出发,你想改善和发明哪些产品?想一想,写一写。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题
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