教科版 三年级上册科学期末测试卷及完整答案一套.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们每天都要呼吸空气，如果没有空气，人类会怎么样？（??）

A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便

2.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

3.下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（??）。

A.????B.????C.

4.水遇冷结冰后，体积会（??）。

A.膨胀????B.不变????C.缩小

5.对天气变化进行一段时间的观察和记录，可以形成我们自己的（??）。

A.天气日历?????B.气象台?????C.天气预报

6.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

二.填空题(共6题，共32分)

1.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

2.我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为（???）。

3.水在一定条件下（???）会变成（???）。

4.（???）或（???）非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）和（???）。

5.风是我们周围（???）的空气。风向是指（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。北风是由（???）面吹过来的风；东南风是由（???）吹过来的风。

6.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

2.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

3.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时，它就不是橡皮泥了。（??）

4.在相同条件下，冰激凌融化得比冰要快。(??)

5.因为用同一个袋子装人被测量的空气，所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。（??）

6.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（??）

7.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在傍晚日落十分。（??）

8.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线。

2.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共35分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.请你说一说晴天天气云的情况。

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

6.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

七.材料题(共2题，共13分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

八.综合题(共4题，共34分)

1.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

2.十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气