2025年儿童保护力预防性侵安全教育教案 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

儿童保护力预防性侵安全教育教案

第一部分：背景介绍

随着社会的发展，儿童保护力预防性侵安全教育变得越来越重要。

儿童是社会的未来，保护他们的权益和安全是每个社会成员的责任。

然而，由于性侵案件的增加，儿童成为了受害者的高风险群体。为了

提高儿童自我保护意识和权益意识，预防性侵案件的发生，本教案旨

在为儿童提供相关的安全教育。

第二部分：教学目标

本教案旨在帮助儿童：

1.了解什么是性侵和性骚扰，以及它们对个人身心健康的影响；

2.学习如何辨别不良意图和保持自我安全距离；

3.掌握寻求帮助和报警的基本知识和技巧；

4.提高自我保护能力，预防性侵事件的发生。

第三部分：教学内容

一、性侵和性骚扰的定义和影响

1.通过图表和实例，介绍性侵和性骚扰的定义和区别；

2.讨论性侵和性骚扰对儿童身心健康的影响，如心理创伤、自卑、

焦虑等。

二、辨别不良意图和保持自我安全距离

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

1.教授儿童如何辨别不良意图，例如陌生人的奇怪行为或言语；

2.讨论不同场景下保持自我安全距离的方法，包括拒绝、离开和避

免危险环境。

三、寻求帮助和报警的基本知识和技巧

1.介绍儿童可以寻求帮助的人员，如父母、老师和警察；

2.教授儿童如何报警并提供紧急情况下的联系方式；

3.进行角色扮演活动，让儿童模拟寻求帮助和报警的场景。

四、提高自我保护能力，预防性侵事件的发生

1.教授儿童基本的自我保护技巧，如保持警觉、坚持说“不”、学习

适应不同环境等；

2.组织角色扮演活动，让儿童在真实场景中应用自我保护技巧。

第四部分：教学方法

1.讲授法：通过口头讲解和图表展示的形式，介绍性侵和性骚扰的

定义、影响以及自我保护技巧。

2.讨论法：组织小组讨论，让儿童分享观点和经历，并引导他们思

考如何应对不良意图和寻求帮助。

3.角色扮演法：组织角色扮演活动，模拟真实场景，让儿童实践自

我保护技巧和报警技巧。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

4.实践法：设计互动游戏和安全训练活动，让儿童在实践中学习和

巩固所学知识和技能。

第五部分：教学评价方法

1.观察法：观察学生在角色扮演和实践活动中的表现和运用自我保

护技巧的情况；

2.问卷调查：设计问卷，综合评估学生对知识掌握程度和安全意识

的提高；

3.小组讨论和个人陈述：组织小组讨论，学生分享他们在课程中的

收获和体会，个别学生针对性提出个人陈述。

第六部分：教学资源

1.图表和图片：用于解释和展示性侵和性骚扰的定义和影响；

2.小组活动材料：用于小组讨论和角色扮演活动；

3.讲义和宣传资料：提供学生参考和复习。

第七部分：教学计划安排

根据教学内容和教学方法，可以将本教案拆分为多个课时进行教学

安排。

第一课时：性侵和性骚扰的定义和影响（讲授法+图表展示）

第二课时：辨别不良意图和保持自我安全距离（讲授法+讨论法）

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼