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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

中秋节活动实施方案必威体育精装版流程方向10篇

2025

6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加)，

每两人组成一组，每组两个同学应对面站着，主持人点燃一

根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对

话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音

就能将蜡烛吹灭。节目进行时能够将舞台灯光调暗，在黑暗

里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐怖的气氛，因此此节目称

为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)

7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同

学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最

想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话

最能打动同学们谁胜出。思考到两个班不好评选，能够首先

选出五个同学作为裁判。

8、经典对决两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，

选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表

演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月

亮，熄灭教室里所有的灯，持续室内绝对安静，大家对着“月

亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内

心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。

10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目，唱

出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋

友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一齐决定唱哪一

首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

中秋节活动实施方案必威体育精装版流程方向篇2

活动目的

(1)让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯，了

解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所

承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆

丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

(2)通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把礼仪

与传统送达到全体少先队员之中。

(3)体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成

员，应该相互关心、相互爱护，增强学生爱父母、爱家乡、

爱祖国的感情，并将传统节日文化深深融入日常生活中。

(4)以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式，使学生初步理解

中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解中国传统文化，

帮助队员增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，树立

学生传承发扬中华传统文化的责任和意识，培养祖国好少年。

活动主题

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

“传中秋文化·知中秋礼仪”中华传统我传承

活动过程

1、营造校园文化，宣传“传中秋文化·知中秋礼仪”

举行“知传统·学礼仪”主题教育启动仪式，大队部介

绍主题活动内容;“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文

化·知中秋礼仪”为主题的节目;各班出一期“传中秋文

化·知中秋礼仪”的板报;橱窗将张贴“传中秋文化·知中

秋礼仪”宣传画，动员全体师生积极投入活动。

2、开展实践活动，践行“传中秋文化·知中秋礼仪”

(1)开展“快乐中秋节”