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初中道德与法治八年级上册《第一课相亲相爱一家人》《第1单元让爱驻我家》等(同步训练)
目录
《第一课相亲相爱一家人》同步训练................................1
《第二课我们共有一个家》同步训练...............................18
《第1单元让爱驻我家》试卷......................................36
《第一课相亲相爱一家人》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、根据教材内容,家庭的结构包括核心家庭、主干家庭和单亲家庭等类型,其中“小王的家庭中,父母离婚后各自组建了新的家庭,但两个孩子仍共同生活在一起”,这属于哪种家庭结构?
A.核心家庭B、主干家庭C、单亲家庭D、重组家庭
2、在家庭关系中,下列哪一项是建立和谐家庭的关键?
A.经济条件优越B、成员间相互尊重和信任C、家庭成员拥有相同的兴趣爱好D、家庭成员一致同意的所有决定
3、()家庭成员之间应该相互尊重,和睦相处。
A.互相争吵
B.相互敌视
C.互相尊重,和睦相处
D.避免交流
4、()孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个公民的基本道德规范。
A.服从父母
B.尊重父母
C.孝敬父母
D.顺从父母
5、下列关于家庭关系的说法中,正确的是()
A.家庭成员之间没有血缘关系
B.家庭成员之间的关系是基于法律关系形成的
C.家庭成员之间的关系是基于血缘或婚姻关系形成的
D.家庭成员之间的关系是基于共同生活形成的
6、小明的爸爸是一位教师,妈妈是一位医生,小明的家庭结构属于()
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.单亲家庭
7、在家庭中,我们与父母之间难免会有分歧和冲突发生。对此,我们应该采取的正确态度是:
A.坚持己见,绝不妥协
B.保持沉默,避免冲突升级
C.积极沟通,寻求共识
D.完全依赖父母解决冲突
8、在一个和睦的家庭中,家庭成员之间的相处应该:
A.以自我为中心,追求个人利益最大化
B.相互理解、尊重和支持
C.只关注自己的感受,不考虑他人的感受
D.对家庭成员的缺点和错误视而不见
9、()家庭成员之间应该相互理解、信任和尊重。
A.互相欺骗
B.互相指责
C.互相理解、信任和尊重
D.没有任何关系
10、()父母对子女的管教应该是民主的,而不是专制的。
A.专制
B.民主
C.自由
D.任意
11、在家庭中,我们享受亲情与温暖的同时,也往往会面临一些矛盾和冲突。解决这些矛盾和冲突的有效方式是()
A.坚持己见,不听家人的意见
B.保持沉默,不与家人交流
C.理智沟通,用爱在沟通中化解冲突
D.不理不睬,等矛盾自行消解
12、在家庭中,父母给予我们关爱与呵护的同时,也会对我们的行为有所限制和要求。对此我们应该采取的正确态度是()
A.不接受父母的任何要求,坚持自己的想法
B.完全接受父母的意见,无需考虑自己的判断
C.不完全拒绝父母的要求,而是理解与接纳的同时给予一定的解释与沟通
D.对父母表示不满,提出抗议和反驳
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题
阅读材料:
家,是爱的港湾;家,是心灵的归宿;家,是人生的第一所学校。在这个温馨的小天地里,我们与家人共度时光,分享喜怒哀乐。家人的陪伴和关爱,如同温暖的阳光,照耀着我们成长的道路。
家庭对我们来说意味着什么?
为什么说家庭是我们成长的第一所学校?
在家庭中,我们应该如何对待家人,特别是父母?
第二题
在“相亲相爱一家人”的主题班会中,小明和小红作为主持人,他们向同学们介绍了自己家庭的一些情况,并分享了家庭成员间的相处之道。以下是小明和小红的介绍,请你根据所学知识,回答下列问题。
小明说:“我的父母都是工人,他们很辛苦,但总是尽力满足我的需求。”小红的家庭情况与小明相比如何?
小红提到:“我和我的父母之间有很多共同的兴趣爱好,我们经常一起活动。”这体现了家庭成员间的什么特点?
在家庭关系中,我们如何处理与家人的矛盾和冲突?
第三题:
阅读材料:
《第一课相亲相爱一家人》是八年级上册初中道德与法治课程的内容之一,主要讲述了家庭成员之间相互关爱、互相帮助的重要性。本课强调了家庭是社会的基本单位,家庭成员间的情感纽带是维系社会和谐的重要因素。
请结合材料和相关知识回答以下问题:
1、请简述家庭在社会中的地位和作用。
2、家庭成员之间的关系如何体现“相亲相爱一家人”的理念?
3、作为家庭一员,我们应该怎样对待家庭成员?
1、家庭在社会中扮演着重要的角色,是社会的基本单位。家庭不仅承载着情感交流、教育子
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