7.1 单音与和声 说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册.docx

7.1单音与和声说课稿-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为《单音与和声》，是2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册的第7.1节。我们将通过以下几个方面来学习：

1.了解单音与和声的概念，理解它们在音乐中的作用和意义。

2.学习如何演奏和声，培养学生的团队协作能力和音乐素养。

3.通过欣赏和分析经典音乐作品，让学生感受和声的美妙，提高他们的审美能力。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了基本的音乐理论知识，如音符、节奏等，对本节课的单音与和声概念有了一定的理解基础。同时，七年级的学生具有较强的学习能力和好奇心，通过本节课的学习，他们将更深入地了解音乐的魅力，提高自己的道德与法治素养。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的音乐核心素养，使他们在掌握基本音乐知识的同时，提升审美情感、团队协作和创新能力。具体目标如下：

1.提高学生的音乐审美能力，让他们能够感受和声的美妙，培养对音乐的热爱和鉴赏力。

2.培养学生的团队协作精神，使他们能够在集体演奏中默契配合，增强集体荣誉感。

3.提升学生的创新思维，鼓励他们尝试不同的演奏方式和创作手法，展现个性化的音乐表达。

4.通过对音乐作品的学习和欣赏，引导学生树立正确的道德观念，增强法治意识，培养良好的品格素质。

三、学情分析

针对2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册的第7.1节《单音与和声》，我们对学生的学情进行了以下分析：

学生在之前的学习中已经掌握了基本的音乐理论知识，如音符、节奏等，对本节课的单音与和声概念有了一定的理解基础。他们对于音乐的学习充满热情，具备一定的音乐鉴赏能力，这为本次课程的展开提供了良好的基础。

在团队协作方面，学生已经具备了一定的合作意识，但在实际操作中，如集体演奏时，部分学生可能会表现出配合不够默契、责任分工不明确等问题。因此，在本节课中，我们需要加强对学生团队协作能力的培养，通过具体的实践活动，提高他们的合作水平。

学生的创新能力方面，他们具备较强的思考和探索精神，但在音乐创新方面，部分学生可能会缺乏自信，害怕尝试。因此，在教学过程中，我们需要鼓励学生勇于创新，尝试不同的演奏方式和创作手法，培养他们的创新思维。

在行为习惯方面，大部分学生上课认真听讲，积极参与课堂活动，但也有部分学生可能存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题。针对这一情况，我们需要在教学中采取多样的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的课堂参与度。

四、教学方法与策略

为了达到本节课的核心素养目标，我们将采取多种教学方法与策略，以适应学生的学习特点和提高课堂参与度。

1.教学方法：结合讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等方法，引导学生深入理解单音与和声的概念，并通过实际案例分析，培养学生的团队协作和创新能力。

2.教学活动：设计角色扮演、实验、游戏等具体教学活动，以激发学生的兴趣和积极性。例如，通过小组合作演奏游戏，让学生在实践中体验和声的美妙，并培养团队协作精神。

3.教学媒体：利用多媒体教学资源，如音乐视频、图片和音频素材，以直观的方式展示和声的效果，增强学生的感官体验。同时，利用教学软件进行互动讨论，促进学生之间的交流和思考。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）：

-激发兴趣：通过播放一首经典音乐作品，如贝多芬的《第九交响曲》，让学生感受和声的魅力，引发他们对本节课的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾之前学习的音乐理论知识，如音符、节奏等，为学生构建知识体系。

2.新课呈现（约20分钟）：

-讲解新知：详细讲解单音与和声的概念，解释它们在音乐中的作用和意义。

-举例说明：通过具体的音乐例子，如独奏和合唱片段，帮助学生理解和声的效果。

-互动探究：引导学生进行小组讨论，探讨和声的产生和应用，鼓励他们提出问题和观点。

3.巩固练习（约15分钟）：

-学生活动：学生进行集体演奏，将所学的和声知识应用到实际演奏中。

-教师指导：及时给予学生指导和帮助，纠正演奏中的错误，提高他们的演奏水平。

4.课堂总结（约5分钟）：

-教师引导学生回顾本节课所学的单音与和声知识，强调其重要性和应用价值。

-学生分享自己在课堂中的学习体会和收获。

5.作业布置（约5分钟）：

-布置相关的音乐欣赏作业，让学生回家后欣赏和分析不同的音乐作品，培养他们的音乐审美能力。

-鼓励学生进行音乐创作实践，尝试创作简单的和声作品，培养他们的创新能力和创造力。

注意：以上教学过程的时间分配仅供参考，具体时间可根据实际情况进行调整。

六、拓展与延伸

1.推荐阅读材料：

-《音乐欣赏教程》：该书详细介绍了音乐的基本元素和和声理论，适合学生进一步学习和欣赏音乐。

-《经典音乐作品