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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
2.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
3.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。
A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人
4.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
5.下面不能飞的是(??)。
A.????B.????C.
6.水是(??),空气是(??)。
A.固体?????B.液体?????C.气体
二.填空题(共6题,共20分)
1.猫是(???)物,花是(???)物。
2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
3.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
5.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
6.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
三.判断题(共9题,共18分)
1.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
2.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
3.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
4.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
5.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
6.水和洗发液都是白色的。(??)
7.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)
8.大自然中空气无处不在。(??)
9.水没有气味。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.蜗牛生活需要什么?
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
4.写出5种会飞的动物的名字。
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共3题,共24分)
1.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
3.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B;C
二.填空题
1.动;植
2.预测;掂一掂;称一称
3.肉眼;放大镜
4.健康
5.流动
6.天平称量
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
5.形状、大小、透明与否、重量
六.综合题
1.√;√;√;×
2.A;A;A;B;C
3.C;B;B
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